La première voix
Alternant
S’auto-évalue sur le référentiel, tient son journal d’activités et dépose ses livrables au fil du semestre.
Kizuna
AlternantTuteur écoleTuteur entreprise
Le trinôme
Trois voix, un même fil
Chaque compétence du référentiel est lue trois fois : par l’alternant, par l’école, par l’entreprise. Les écarts deviennent des conversations.
Le regard de l’école
Tuteur pédagogique
Suit la progression de ses alternants, évalue côté école et planifie les bilans tripartites.
Le regard du terrain
Tuteur d’entreprise
Évalue en situation de travail, valide le journal d’activités et signe les bilans.
La plateforme
Tout le suivi, module par module
Six espaces reliés par le même fil, du référentiel de compétences jusqu’au bilan signé.
Compétences
Le fil à trois voix sur chaque compétence du référentiel RNCP.
Journal d’activités
Rédigé par l’alternant, validé ou commenté par le tuteur d’entreprise.
PDF ↓
Bilans tripartites
Planifiés avec le trinôme, suivis par statut, exportables en PDF.
Échéancier
Les jalons de la promotion, avec rappels automatiques par email.
Messagerie
Le trinôme entier dans un seul fil de discussion.
CVRAPCON
Documents
Conventions, rapports et livrables déposés au même endroit.
Le parcours
Un semestre sur le fil
De l’import du référentiel au bilan signé, la même trajectoire pour chaque alternant.
Étape 1
Le référentiel est posé
Blocs et compétences RNCP importés pour la promotion.
Étape 2
L’alternant s’auto-évalue
Niveau par niveau, au rythme du semestre — première voix sur le fil.
Étape 3
Les tuteurs posent leur regard
École et entreprise évaluent à leur tour : les trois perles se répondent.
Étape 4
Le bilan tripartite est signé
Planifié, mené à trois, exporté en PDF — la boucle est bouclée.
Prêt à relier votre trinôme ?
Des comptes de démonstration sont inclus pour chaque rôle — aucune installation, aucune donnée à créer.
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